辽宁省鞍山市铁东区站前街道烈士山社区的共享自习室，早已成了许多孩子心中的“秘密基地”，这里不仅是一个稳定的学习港湾，更承载着他们“想学好”的朴素心愿——而这，正是铁东区心系民生、践行教育公平的生动注脚。
作为幸福新社区建设的重要一环，这间共享自习室用“稳定空间+精准辅导”的模式，精准击中了部分家庭的痛点。政府牵线搭台，让社区力量成为公平教育的“缓冲带”：孩子们不用再为课后无处学习发愁，家长们也能卸下“辅导无力”的重担。尤其是对于双职工家庭来说，曾经因无暇看管导致孩子学习分心的焦虑，如今被自习室的灯光悄悄抚平——这份安心，正是幸福社区最实在的模样。“学生点课+志愿者老师答疑”的模式，精准针对孩子缺什么、老师补什么，让辅导真正贴合需求。看着孩子们围在志愿者老师身边追问难题，听着他们分享掌握科学自习方法后的喜悦，看着学习效率一点点提高，那种欣慰与成就感，早已成了社区工作者心中最暖的光。
展开剩余40%作为鞍山首家与学校合作的共享自习室，自习室开办170天来，600余名学生在这里留下奋斗的身影，更有孩子用20分的进步证明着努力的价值——这不仅是成绩的提升，更是幸福社区里“成长有托”的鲜活例证。而这份温暖，远不止于知识的传递，暖暖的善意正不断汇聚：二中的张石老师带着病来上课，原本约好20分钟的答疑，一聊就是45分钟，直到一周后才去做手术，他总说“孩子眼神里的渴望让我舍不得走”；社区志愿者们从早8点到晚23点的坚守，登记签到、打扫卫生，把自习室打理得像家一样整洁，这些无偿的付出，让孩子们在学习之余，更亲身感受着“公益”与“奉献”的重量。
教育公平从不是抽象的概念，它就藏在这方小小的空间里：让每个孩子都能拥有安静的书桌、及时的答疑，让“想学好”的心愿不被现实条件困住，这便是对教育公平最朴素也最有力的践行。下一步，铁东区将大力推广共享自习室，利用存量闲置空间，完善服务功能，鼓励更多教师志愿者参与，让更多中小学生能够在家门口享受到优质的学习环境和教育资源。（铁东区委宣传部）
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